CBSE बोर्ड परीक्षा आधारित वाच्य-परिवर्तन के 10 वस्तुनिष्ठ प्रश्न

कक्षा 10 संस्कृत — CBSE बोर्ड परीक्षा आधारित अभ्यास वाच्य-परिवर्तनम् (लट् लकार) — 10 वस्तुनिष्ठ प्रश्न कक्षा: दशमी विषय: संस्कृत व्याकरण पूर्णाङ्काः: 10 प्रश्नप्रकारः: बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ) निर्देशाः अधोलिखितेषु प्रश्नेषु उचितम् उत्तरं चित्वा लिखत। ये प्रश्न कर्तृवाच्य, कर्मवाच्य एवं भाववाच्य के लट् लकार में प्रयोग पर आधारित हैं।

प्रश्नाः प्रश्न 1. ‘अहं संस्कृतं पठामि।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) अहं संस्कृतं पठामि। (ख) मया संस्कृतं पठ्यते। (ग) मम संस्कृतं पठ्यते। (घ) मह्यं संस्कृतं पठामि। प्रश्न 2. ‘बालकः पुस्तकं पठति।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) बालकः पुस्तकं पठति। (ख) बालकेन पुस्तकं पठ्यते। (ग) बालकाय पुस्तकं पठ्यते। (घ) बालकं पुस्तकं पठति। प्रश्न 3. ‘सीता पत्रं लिखति।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) सीतया पत्रं लिख्यते। (ख) सीता पत्रं लिख्यते। (ग) सीतायै पत्रं लिखति। (घ) सीतया पत्रं लिखति। प्रश्न 4. ‘छात्राः पाठं पठन्ति।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) छात्रैः पाठं पठ्यते। (ख) छात्रैः पाठः पठ्यते। (ग) छात्राः पाठः पठन्ति। (घ) छात्रेभ्यः पाठः पठ्यते। प्रश्न 5. ‘माता भोजनं पचति।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) माता भोजनं पच्यते। (ख) मात्रा भोजनं पच्यते। (ग) मात्रे भोजनं पचति। (घ) मातुः भोजनं पच्यते। प्रश्न 6. ‘बालिका गीतं गायति।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) बालिकया गीतं गीयते। (ख) बालिका गीतं गीयते। (ग) बालिकायै गीतं गायति। (घ) बालिकया गीतं गायति। प्रश्न 7. ‘रामः फलानि खादति।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) रामेण फलानि खाद्यते। (ख) रामेण फलानि खाद्यन्ते। (ग) रामः फलानि खाद्यन्ते। (घ) रामाय फलानि खाद्यन्ते। प्रश्न 8. ‘अध्यापकः पाठं पाठयति।’ अस्य कर्मवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) अध्यापकः पाठं पाठयति। (ख) अध्यापकेन पाठः पाठ्यते। (ग) अध्यापकाय पाठः पाठ्यते। (घ) अध्यापकेन पाठं पाठयति। प्रश्न 9. ‘बालकाः क्रीडन्ति।’ अस्य भाववाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) बालकाः क्रीडन्ति। (ख) बालकैः क्रीड्यते। (ग) बालकैः क्रीडन्ते। (घ) बालकेभ्यः क्रीड्यते। प्रश्न 10. ‘मया पत्रं लिख्यते।’ अस्य कर्तृवाच्ये उचितं रूपं किम्? (क) अहं पत्रं लिखामि। (ख) मया पत्रं लिखामि। (ग) अहं पत्रं लिख्यते। (घ) मह्यं पत्रं लिखामि।